GRUPNA MOBILNOST UČENIKA IZ FRANCUSKE

Od 19. do 26. ožujka 2025. u sklopu Erasmus+ akreditacije u našem gradu i našoj školi boravilo je šest učenika i dvoje profesora uz francuskog grada Bresta iz pokrajine Bretanje. Tema projektnog tjedna bio je turizam pa su tako učenici zajedno istraživali koje sličnosti i razlike postoje između Hrvatske i Francuske, Istre i Bretanje kao i Rovinja i Bresta. Osim rada na projektu, pokazali smo našim gostima mnoge ljepote našeg prekrasnog grada i Istre. Oni su se sretno i s puno lijepih uspomena vratili svojim kućama, a mi se veselimo svibnju kada ćemo posjetiti Brest i iz prve ruke vidjeti sličnosti i razlike kojima su nas poučili.

How to Become a Well-being Ambassador to Create Happy Schools and Classrooms

ERASMUS+ TEČAJ U KOPENHAGENU

U tjednu od 10. do 15. ožujka 2025. profesorica Erika Folo boravila je u gradu Kopenhagenu gdje je pohađala tečaj po nazivom How to Become a Wellbeing Ambassador to Create Happy Schools and Classrooms u organizaciji Europas Teacher Academy.

Glavni ishodi tečaja bili su na koji način, kao nastavnik u školi, naučiti sačuvati svoje mentalno zdravlje kako bi se zatim isto moglo prenijeti u naše učionice i naposljetku na same učenike, a sve kako bi se stvorila atmosfera blagostanja. Izvrsni predavači istaknuli su koliko je pri tome važna pozitivna psihologija i karakterne jakosti pojedinca, na kojima treba ustrajati, te objasnili kako postići balans između onoga što vidimo i čujemo i onoga što osjećamo. Razgovaralo se puno o tome kako pomoći učenicima da umanje stres i anksioznost, kako da podignu nisko samopoštovanje i samopouzdanje, kako da se nose s problemima te kako doći do željenih rezultata kao i što je sve za to potrebno. Opće je poznato da su Danci najsretniji ljudi među skandinavskim zemljama, a Kopenhagen se pokazao kao idealno mjesto za održavanje upravo ovog tečaja koji se temelji na poboljšanju mentalnog zdravlja jer sam grad pruža osjećaj mirnoće, sigurnosti i opuštenosti.

ERASMUS+ MOBILNOSTI

Prošli tjedan u našoj su školi završene još dvije mobilnosti.

Ugostili smo grupu učenika, jednu profesoricu i jednog profesora iz njemačkog grada Pinneberg. Pokazali smo im ljepote našega grada i Istre. Osim zabave i druženja, učenici su istraživali poznate mitove i legende u Istri i pokušali pronaći slične u Njemačkoj te ih prikazali na vrlo zanimljiv i kreativan način. Naši gosti bili su presretni, a mi jedva čekamo svibanj kada putujemo njima u goste.

Druga mobilnost koja je završena je kratkoročna mobilnost. Nakon što su naše dvije učenice u listopadu prošle godine provele dva tjedna u gradu Monticello blizu Milana, dvije djevojke iz Italije došle su u Rovinj i pohađale nastavu u našoj školi. Iako im je bilo vrlo teško slijediti nastavu na hrvatskom jeziku, zabavile su se i naučile poneku riječ na hrvatskom. Osim toga, odlično su se zabavile u obiteljima u kojima su boravile, posjetile su mnoge znamenitosti Istre i sklopile nova prijateljstva.

Erasmus+ grupna mobilnost na otoku La Palma

Od 11. do 18. veljače 2025. učenici naše škole sudjelovali su u Erasmus+ mobilnosti na otoku La Palma, u suradnji s IES Villa De Mazo. Šest učenika u pratnji nastavnika pridružilo se španjolskim vršnjacima u raznim aktivnostima.

Program je uključivao pješačenje uz vulkan San Antonio, posjet Tvornici banana, istraživanje pomorske luke u Santa Cruzu te sudjelovanje u školskim radionicama, poput salse, bachate i jezičnih prezentacija. Učenici su također posjetili kulturne znamenitosti Los Llanos de Aridane, svjedočili tradicionalnom hrvanju te istražili vulkan Tajogaite. Vrhunac je bio obilazak Roque de los Muchachos, gdje su posjetili europski astronomski opservatorij i uživali u spektakularnom pogledu iznad oblaka.

Mobilnost je bila iznimno uspješna, omogućivši učenicima stjecanje novih znanja, jezičnih i socijalnih vještina te upoznavanje kulture i prirodnih ljepota otoka. S nestrpljenjem iščekujemo buduće projekte!

Grupna mobilnost u Francuskoj

Od 13. do 20. svibnja 2025. šest učenica naše škole u pratnji dviju profesorica boravilo je u francuskom gradu Brestu kao gosti škole Charles de Foucauld.

Tijekom boravka učenice su sudjelovale u radu na projektu koji se bavio temom održivog turizma. U slobodno vrijeme su u pratnji svojih domaćina upoznale Brest i dio pokrajine Bretanje koja je poznata po svojim prirodnim ljepotama i kulinarskim specijalitetima. Osim toga, sudjelovale su na nastavi francuskog, engleskog, španjolskog i kineskog. Naučile su kako pripremiti crêpes – francuske palačinke, a na plaži su uživale u suncu i po prvi put se okušale u vožnji char à voilea.

Nova iskustva i saznanja ostat će im u dugom i lijepom sjećanju.

Erasmus+ mobilnost u Njemačkoj

Šest učenika naše škole, u pratnji dvoje profesora, od 21. do 27. svibnja sudjelovalo je u Erasmus+ mobilnosti u Pinnebergu, predgrađu Hamburga. Boravili su u školi Johann-Comenius-Schule Thesdorf, gdje su zajedno s njemačkim domaćinima radili na projektu “Imagine U – Understanding Myself to Fight Against Discrimination”.

Tijekom mobilnosti učenici su imali priliku upoznati njemački školski sustav, sudjelovati u raznim kreativnim, umjetničkim i edukativnim radionicama te kroz svakodnevno druženje s vršnjacima razvijati međukulturnu osjetljivost, toleranciju i sposobnost timskog rada. Jedan od važnih ciljeva Erasmus+ projekata upravo je poticanje mladih na otvorenost prema različitostima, njegovanje međusobnog poštovanja te stjecanje socijalnih i komunikacijskih vještina u interkulturalnom kontekstu.

Poseban naglasak stavljen je na komunikaciju na engleskom jeziku, čime su učenici dodatno unaprijedili svoje jezične kompetencije u stvarnim situacijama, izvan učionice. Razgovarali su, prezentirali, surađivali i učili jedni od drugih – u okruženju koje potiče slobodu izražavanja i uvažavanje različitih perspektiva.

Uz boravak u školi i rad na projektu, sudionici su istražili i kulturne znamenitosti regije: posjetili su šarmantni povijesni Lüneburg te razgledali atrakcije Hamburga – uključujući čuvenu luku, spektakularnu zgradu Elbphilharmonie i povijesnu četvrt Speicherstadt.

Ova je mobilnost učenicima pružila vrijedno iskustvo osobnog rasta, neprocjenjive prilike za učenje i stvaranje novih prijateljstava, kao i uvid u način života i rada u drugoj zemlji. Vratili su se s novim znanjima, širim pogledima na svijet i mnoštvom inspirativnih uspomena koje će još dugo pamtiti.

 Dana 6. ožujka 2026., u sklopu Erasmus+ akreditacije, vesela skupina učenika naše škole uputila se na grupnu mobilnost u Norvešku. U pratnji profesorica Irene Hrkač i Erike Folo, učenici Zdena Jurič, Lana Kuharić, Daria Lovaković, Kiara Petra Makarun, Leo Maružin i Vita Mofardin najprije su posjetili Oslo i upoznali njegove znamenitosti i posebnosti.

Nakon toga otputovali su čak 1733 km sjevernije, u grad Altu, gdje su sudjelovali u aktivnostima posvećenima temi Održivi razvoj – priroda i ekologija. Zajedno s novom prijateljima iz Norveške, Mađarske i Francuske istraživali su izazove s kojima se pojedine zemlje susreću u području zaštite okoliša, ali i raspravljali o mogućim rješenjima te primjerima dobre prakse.

Osim rada, učenici su slobodno vrijeme provodili sa svojim domaćinima koji su im pružili mnoštvo zabave, a dodatno su nas svih očarali magični prizori polarne svjetlosti.

Ova mobilnost učenicima je pružila vrijedno međunarodno iskustvo, nova prijateljstva i priliku da kroz suradnju i razmjenu ideja razvijaju svijest o važnosti očuvanja prirode i održivog razvoja.

Naša učenica 2.a razreda, Marta Sponza, u sklopu Erasmus akreditacije otputovala je 15. ožujka 2026. u pratnji profesorice Erike Folo, koordinatorice Erasmus+ projekata, na kratkoročnu mobilnost u Berlin gdje će provesti dva tjedna. Tijekom boravka smještena je u njemačkoj obitelji, što joj omogućuje neposredno iskustvo svakodnevnog života u Njemačkoj.

Pohađa nastavu na njemačkom jeziku, čime će zasigurno značajno unaprijediti svoje jezične kompetencije, ali i steći nova znanja o njemačkom obrazovnom sustavu, kulturi i načinu života. Ovo vrijedno iskustvo doprinijeti će njezinoj samostalnosti, snalažljivosti i interkulturalnom razumijevanju.

Profesorica je os 16. do 19. ožujka 2026. sudjelovala u aktivnosti job shadowinga. Tijekom boravka imala je priliku prisustvovati nastavi engleskog, njemačkog i španjolskog jezika, kao i nastavi u jednom ekonomskom razredu.

Kroz promatranje nastave i razgovore s kolegama nastavnicima stekla je uvid u organizaciju rada, nastavne metode i uvjete rada u njemačkom školstvu, što predstavlja vrijednu osnovu za usporedbu s našim obrazovnim sustavom i daljnje unaprjeđenje nastavne prakse.

Ovakva iskustva važan su korak u razvoju međunarodne suradnje i podizanju kvalitete obrazovanja.

S nestrpljenjem očekujemo Martin povratak i sve ono što će nam ispričati o svom boravku, a sredinom travnja grupa učenika, u pratnji dviju profesorica, odlazi na grupnu mobilnost u posjet istoj školi.

Učenica 2.a razreda opće gimnazije naše škole, Marta Sponza, nedavno se vratila sa svoje kratkoročne mobilnosti u Berlinu, a o njezinom iskustvu najbolje govore njezine osobne riječi: „Sudjelovala sam u kratkoročnoj mobilnosti Erasmus+ programa, gdje sam provela dva tjedna u Berlinu. Bila sam smještena u njemačkoj obitelji koja se pobrinula da mi ovo iskustvo bude nezaboravno. Djevojka kod koje sam boravila mojih je godina pa sam zajedno s njom imala priliku vidjeti kako izgleda nastava i školski sustav u Njemačkoj. U školi su me učenici i nastavnici jako lijepo prihvatili pa sam se brzo počela osjećati ugodno i dobrodošlo. Upoznala sam nove prijatelje, kulturu i način života, što mi je bilo jako zanimljivo i lijepo iskustvo. Cijela mobilnost mi je bila super i drago mi je što sam imala priliku sudjelovati.“

 Od 22. ožujka do 27. ožujka učenici naše škole boravili su u sklopu Erasmus+ programa u šarmantnom mađarskom gradu Veszprém, poznatom kao “grad kraljica”.

 U pratnji profesorica Pamele Budicin i Mirjane Ilić Budicin, učenici Jakov Baričević, Karla Čendak, Mia Ćurčić, Gaja Kanis, Alice Sošić i Gregor Žibert imali su priliku upoznati bogatu povijest i poseban ugođaj grada – od slikovitih ulica starog dijela do predivnih vidikovaca. Poseban dojam ostavio je Vatrogasni toranj, s kojeg se pruža prekrasan pogled na cijeli grad, dok su šetnjom otkrivali zašto Veszprém nosi titulu grada kulture.

 Tijekom boravka učenici su aktivno sudjelovali u radu na temi održivog razvoja zajedno sa svojim domaćinima te partnerima iz Norveške i Francuske, razmjenjujući ideje i razvijajući svijest o važnosti održivih rješenja za budućnost. Zanimljiva je bila i interaktivna igra Card method for sustainability. Ova igra koristi kartice kako bi sudionike upoznala s ciljevima održivog razvoja do 2030. godine. Kroz sudjelovanje i raspravu, igra potiče razmišljanje o održivosti i suradnju među igračima.

 Osim toga, učenici su posjetili i veličanstvenu Budimpeštu, gdje su u ugodnoj šetnji upoznali najpoznatije znamenitosti, mostove i povijesne građevine, a posjetili su i Etnografski muzej.

 Izlet nije mogao proći bez prirodnih ljepota – posjetili su čarobni Balaton, najveće jezero srednje Europe, te slikovito mjesto Tihany, poznato po prekrasnim vidicima i opuštenoj atmosferi.

 Osim što su istraživali nova mjesta i kulture, učenici su kroz Erasmus+ program stekli nova prijateljstva, razmijenili iskustva s vršnjacima iz drugih zemalja i stvorili uspomene koje će trajati cijeli život.

 Putovanje je bilo ispunjeno novim iskustvima, smijehom i nezaboravnim trenucima – prava mala avantura koja će se još dugo prepričavati!

U sklopu Erasmus+ akreditacije, od 9. do 15. travnja 2026., naša škola i naš grad imali su čast ugostiti grupu učenika i dvije profesorice iz talijanskog gradića Monticello.

Tema projektnog tjedna bili su spomenici pod zaštitom UNESCO-a. Tijekom boravka, našim smo gostima pokazali ljepote našega grada, posjetili Ekomuzej Batana te uživali u vožnji tradicionalnim batanama. Jedan smo dan proveli istražujući Brijune, Fažanu i Pulu, a obišli smo i Poreč te Eufrazijevu baziliku – jedini UNESCO lokalitet u Istri.

Učenici su kroz različite aktivnosti istraživali što je UNESCO, koji su kriteriji za uvrštavanje na popis svjetske baštine te koliko takvih lokaliteta postoji u Europi. Posebno ih je zainteresirala činjenica da Italija prednjači s čak 61 UNESCO lokalitetom.

Prilikom posjeta Eufrazijevoj bazilici učenici su snimili kratke filmove u kojima su izrazili svoje dojmove o ovom iznimnom kulturnom spomeniku.

Nakon prekrasno provedenog tjedna u Rovinju i Istri, veselimo se nastavku suradnje i skorom odlasku na grupnu mobilnost u Italiju!

Erasmus+ aktivnosti za ovu školsku godinu zaključili smo posjetom talijanskoj školi I.I.S.S. „Alessandro Greppi“ u gradiću Monticello, u blizini Milana.

U razdoblju od 18. do 24. travnja 2026. sedmero učenika naše škole – Tena Pudić, Zora Katarina Rumboldt, Nicole Basara, Filip Milohanić, Karlo Pokrajac, Mia Subotić i Vanja Parlov – u pratnji profesorica Erike Folo i Karin Milotić upoznali su način rada škole te ljepote talijanske regije Lombardije.

Tema mobilnosti bila je umjetna inteligencija – njezine mogućnosti, prednosti i nedostaci, kao i odgovoran i pravilan način njezina korištenja.

Uz radni dio programa, domaćini su nas upoznali i s bogatom kulturnom i prirodnom baštinom gradova Milana, Bergama, Monze i Lecca.

Ispraćeni suzama zbog rastanka od novih prijatelja, ali ispunjenih srca i obogaćeni vrijednim znanjima i iskustvima, vratili smo se svojim obiteljima te se veselimo novim prilikama i izazovima koji su pred nama.